Institutionnel Une nouvelle charte graphique pour l’INSA Toulouse Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 À partir de la rentrée 2022, les INSA vont progressivement déployer leur […] Lire la suite
Institutionnel Mesures d’urgence déployées pour le pouvoir d&rsq… Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche publie un […] Lire la suite
Institutionnel Résultats de l’enquête CVT Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Cher-e collègue, Comme nous nous y étions engagés au lancement de l’enquête sur nos cadre […] Lire la suite
Institutionnel Nominations Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Madame Katja Auffret, professeur agrégé, est nommée directrice du Centre d’Innovation et d’Ingénierie Pédagogique (C2IP) de… Lire la suite
Institutionnel Fermeture de l’INSA Toulouse, 2022/2023 Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Les dates de fermeture de l’établissement 2022/2023 sont : • Vacances de Noël : […] Lire la suite
ECIU University Développement ECIU University Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 ECIU University, dont est membre le Groupe INSA, peut de nouveau compter sur le soutien […] Lire la suite
Formation Classement de Shanghai 2022 Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 L’INSA Toulouse progresse dans le classement général de Shanghai 2022 (701-800). Félicitations à toute la […] Lire la suite
Formation SEAMOnLine offre 2 nouvelles unités de formation sur le… Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Deux nouvelles formations en ligne gratuites, sont […] Lire la suite
Dans la presse Estimer la solidité des voûtes de Notre-Dame de Paris a… Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Estimer la solidité des voûtes de […] Lire la suite
Dans la presse Reportage sur l’équipe iGEM Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Durant l’été, un reportage sur l’équipe iGEM et son projet 2022 a été […] Lire la suite
Dans la presse Où et comment travaillerons-nous demain dans les grande… Hebdo n°774 - Du 29 août au 4 septembre 2022 Quelle vision d’un […] Lire la suite